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酷酷的陈老师
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第181章 ‘棉花糖’的规则

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  陈老师的声色高张发扬,不仅是眼前的孩子听清楚了,身后站了许久的一大一小也瞬间听明白了她的意思。

  听着这整齐的声音回荡在耳边,她勾唇微笑,话语依旧沉着,“既然大家听明白了,从现在开始,就努力起来,我看着你,你看着我,互相鼓励前进,一起奔跑。”

  陈俊臣一下听明白了她的话,小嘴一吹,哨子开始响动起来,带着他的节奏,队伍又开始散开各自奔跑前进。



  余老师站在身后,看着陈老师的背影,是光彩照人,他眼神微收,走到陈老师的身旁,小声敬意:“陈老师,麻烦您了。”

  陈老师回眼,脸上荡着轻笑,微微一叹,“小余啊,人老心思多,你没怪我多事就好了。”

  他一愣,侧眼是她的笑意,知道她是玩笑话,他反倒有点不习惯,他已经习惯了她的严肃脸。

  他也笑笑言之:“怎么会,陈老师为了这班孩子好,是尽心尽力,费尽心思,同样作为老师,我自愧不如啊。”

  她转身过来,“你也是很优秀的老师,只不过我比你多积累了几年的经验罢了,重要时期,特殊规则,我本该与你商量后再定的,只是时间不等人,这班孩子也等不及了。”

  她又转了身子过去,余老师还在想着她话里的意思,就听到她的话语慢慢的又随风飘了过来,“小余,这班孩子真心不错的,过去几年,若是有像六2班那样的教法和固定的老师管制,今时今日,他们各方面应该比六2班的孩子还要好。

  我有点可惜的同时,也想在短时间内让他们适应我的节奏,利用这次运动会的锲机,训练他们的忍耐力,增加自信,因为自信是通向成功的第一步,必须坚定的让他们知道和保持。”

  她教了他们几十天,明显的感觉到这班孩子的忍耐力不够,自信不够,所以她定了上面的规则,也是她在家长会上提出的利用‘棉花糖’教育原则的同理来训练他们。

  她教书育人几十年,凡是她接手带起的班级,最后莫不都是按照她的计划进行的,一学期一变化,两三年下来,到了六年级这个时候,大都已经水到渠成,该有的都已经有,无论学习成绩,常规日常,自信耐力。

  何须像六1班这样,费尽心机,搅尽脑汁,全凭自己的经验,一腔热情和孩子们的摸石过河,难啊!

  这是前所未有的挑战,对于自己,对于孩子。

  但,她坚信自己,也信这班孩子,暖阳依然高挂,晃得人眼涨涨,眼底那班活跃的少年也正努力向前驰骋,那份奔跑的干劲儿,也晃得他心里莫名的高扬起来。

  她是对的,她坚信。

  时间快进午间,阳光暖热,小蔡老师站在一旁休息,刚吩咐六2班的孩子也休息一下,一个起眼,就看到六1班的孩子又开始锻炼起来,她微笑着看着,最后笑意挂在嘴边,僵僵一收,这六1班这干劲儿明显不对,怎么好了这么多?

  特别是那个带头的陈俊臣,这劲儿像是憋着储之,当下是热情奔放起来。

  平日他们运动她也看到了,不是走一下停一下就是你追我戏,今天这气氛那里来的?

  明显是热情高涨,努力向前。

  眼光又去寻陈老师的身影,看到小余老师和陈老师并排站着,她赶紧的小跑过来。

  喘了一会儿,哈哈而笑,说:“六1班不错啊,进步不少。”

  陈老师点头,余老师也点头,她看着,一脸窘态,敢情她路漫漫的趟过了整个操场来向人家热情恭喜了一句,人家两个老师都一个样,淡然处之,还是统一的姿势,她心里有点不爽,缓缓而来。