就算老师又怎样
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这应该是初二时候的事了，那天英语老师在讲台上讲的口干舌燥，吐沫横飞，彭慧却在课桌下面用别人输完液废弃掉的输液管认真的编金鱼。
那个时候女生中特别流行用废输液管编个金鱼、大虾、灯笼什么的，叮叮当当一大串跟钥匙串在一块特别的惹眼，也特别招人羡慕。老师发现做小动作的彭慧后径直走到她面前，“把手里的东西拿出来！”本来在大家看来这是再正常不过的一件事了，上课的时候老师只要发现有人在做与学习无关的事情，玩与学习无关的东西，一律都是要没收的！小人书也好，玻璃球也罢。
可这根输液管是彭慧在卫生所睁大眼睛看着别人一滴一滴吊完了，然后还求了卫生员好长时间才得到的，来之不易啊！如果拿出来肯定是要被没收的！彭慧当然不肯轻易拿出来，僵持了好一会儿，怎么说都不管用。老师没辙，于是便要她站起来回答问题。本来英语就不是太好的彭慧当然回答不上来，老师便狠狠的批评了她一通：说什么一个女孩子要懂得自尊自重，明白什么该做，什么不该做，不好好学习，将来就是废柴一根，最多只能做个烧火棍子，尊师重教是做人最起码的标准，你连做人的基本标准都没有，还能算是一个人吗？
那时候的老师就是这样！就算是犯了同样的错，就算问题比较严重，对学习好的学生他们一般都是轻描淡写的批评几句：下回注意，要遵守纪律，不可以再犯啦，怎样怎样······仅此而已，事情就算过去了。而对学习差的学生可就没那么客气了，绝对不会给你留半点情面，小的事情也会上升到校纪校规，做人的人格标准，甚至是人品道德的层面，从来就不会顾及到被批评的人也是有自尊心的，不能太伤着他们。不过那时候的孩子心理承受能力也是真强，特别是那些学习成绩不好，喜
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这应该是初二时候的事了，那天英语老师在讲台上讲的口干舌燥，吐沫横飞，彭慧却在课桌下面用别人输完液废弃掉的输液管认真的编金鱼。
那个时候女生中特别流行用废输液管编个金鱼、大虾、灯笼什么的，叮叮当当一大串跟钥匙串在一块特别的惹眼，也特别招人羡慕。老师发现做小动作的彭慧后径直走到她面前，“把手里的东西拿出来！”本来在大家看来这是再正常不过的一件事了，上课的时候老师只要发现有人在做与学习无关的事情，玩与学习无关的东西，一律都是要没收的！小人书也好，玻璃球也罢。
可这根输液管是彭慧在卫生所睁大眼睛看着别人一滴一滴吊完了，然后还求了卫生员好长时间才得到的，来之不易啊！如果拿出来肯定是要被没收的！彭慧当然不肯轻易拿出来，僵持了好一会儿，怎么说都不管用。老师没辙，于是便要她站起来回答问题。本来英语就不是太好的彭慧当然回答不上来，老师便狠狠的批评了她一通：说什么一个女孩子要懂得自尊自重，明白什么该做，什么不该做，不好好学习，将来就是废柴一根，最多只能做个烧火棍子，尊师重教是做人最起码的标准，你连做人的基本标准都没有，还能算是一个人吗？
那时候的老师就是这样！就算是犯了同样的错，就算问题比较严重，对学习好的学生他们一般都是轻描淡写的批评几句：下回注意，要遵守纪律，不可以再犯啦，怎样怎样······仅此而已，事情就算过去了。而对学习差的学生可就没那么客气了，绝对不会给你留半点情面，小的事情也会上升到校纪校规，做人的人格标准，甚至是人品道德的层面，从来就不会顾及到被批评的人也是有自尊心的，不能太伤着他们。不过那时候的孩子心理承受能力也是真强，特别是那些学习成绩不好，喜
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